-
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
3D-animaties van technische zaken
In dit Engelstalig videokanaal worden technische zaken zoals gebouwen, skiliften, bruggen ... aan de hand van 3D tekeningen en animaties uitgelegd.
VideoLeerkracht, Ander -
De kernuitstap: Audiovisueel lesmateriaal
In deze collectie vind je audio en video voor een les over de kernuitstap. De redactie van Het Archief voor Onderwijs zocht naar sprekend beeldmateriaal en geknipte fragmenten om dit onderwerp voor de klas te brengen. Gebruik de collectie om je …
Video -
Elektriciteit: De serieschakeling 1
Een oefening van een serieschakeling stap voor stap uitgelegd. Gebaseerd op de oefeningenbundel van OBC bemmel.
Video (5)Leerkracht -
Elektriciteit: De serieschakeling 2
Serieschakeling oefeningen van OBC Bemmel-bundel. Zeer duidelijke video van het gegeven en oplossing van een serieschakeling
VideoLeerkracht -
STEM integreren
In dit filmpje van ca. negentien minuten legt de pedagogische begeleidingsdienst van het GO! uit hoe je optimaal STEM integreert in het secundair onderwijs.
Vragen die worden beantwoord:
- Op welke manier komt STEM aan bod in het curriculum na de …
VideoLeerkracht -
Grant Woolard: Klassieke mash-ups met oplossingen
Grant Woolard maakte een playlist aan waarmee jij en je leerlingen aan de slag kunnen als het gaat om het herkennen van belangrijke thema's uit bekende klassieke werken.
Deze grafisch fijn uitgewerkte klassieke werken zijn niet alleen een …
Video (4)Leerkracht -
Waterstof: Animatiefilm
Waterstof, je hoort er de laatste tijd veel van. Maar wat is waterstof nu precies? Wat kan je er allemaal mee doen? Wat zijn de toepassingen van duurzame waterstof? In dit filmpje leggen we je uit hoe waterstof bijdraagt aan de duurzame wereld van …
Video -
Arduino tutorialreeks: Programmeren van Arduino microcontrollers
Arduino tutorialreeks om leerlingen zelfstandig aan de slag te laten gaan met het programmeren van Arduino microcontrollers.
VideoLeerkracht -
Covid maatregel: Maximale aantal personen aanwezig alarm
Covid maatregel : Maximaal aantal personen aanwezig in winkels,cinema,theater,parken, ...
Dit project laat een steward toe om het aantal aanwezigen in een ruimte bij te houden. Indien deze het maximale aantal zal overschrijden dan klinkt er …
VideoLeerkracht -
GHEAT: De zonnecel
GHEAT is het InnoVET project van Bernardusscholen in Oudenaarden, in deze film
presenteert de projectcoördinator de zonnecel. Leerlingen experimenteerde met kleine zonnecellen om te bepalen hoe efficiënt deze zijn.VideoLeerkracht -
Augmented Reality: COSMO onderzoek
Hier wordt Spatial AR uit het COSMO-onderzoek kort voorgesteld om een eerste indruk te geven van wat dit inhoudt en hoe wij het inzetten.
VideoLeerkracht