-
Translanguaging in groepswerk
Korte videoreportage over hoe je je leerlingen kan toelaten hun thuistaal in te zetten tijdens het groepswerk.
VideoNieuwLeerkracht, Pedagogisch begeleider -
Les verbes pronominaux: Franstalige uitlegvideo
Uitlegvideo waarbij wordt uitgelegd over hoe je een verbe pronominal vervoegt in de indicatif présent.
VideoNieuwLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Les verbes en -ir, type finir: Franstalige uitlegvideo
Uitlegvideo over de vorming van de regelmatige werkwoorden op -ir, type finir in de indicatif présent.
VideoNieuwLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Femke Verschueren over faalangst
Faalangst is een venijnig beestje. Het nestelt zich in meer hoofden dan je zou vermoeden. Ook in die van leerlingen die goed presteren. Daar kan actrice en zangeres Femke Verschueren over meespreken. Toch merkt ze dat het niet heel veel gebeurt: …
VideoNieuw -
Flyer ontwerpen in Photopea: Video
In deze video leer je hoe je een flyer op A7-formaat ontwerpt in het grafische ontwerpprogramma Photopea.
VideoNieuwLeerkracht -
L'impératif: Franstalige uitlegvideo
Uitlegvideo over de gebiedende wijs of bevelvorm. Ook de impératif van de wederkerende werkwoorden komt aan bod.
VideoNieuwLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Les cas particuliers en -ER: Franstalige uitlegvideo
Uitlegvideo over de vervoeging van les cas particuliers en -er in de indicatif présent.
VideoNieuwLeerkracht, ICT-coördinator, … -
Comparatif et superlatif: Hoe vorm je de trappen van vergelijking in het Frans?
Hoe vorm je en gebruik je les degrés de comparaison? Wat is het verschil tussen le comparatif en le superlatif? Lieven legt je in deze video de trappen van vergelijking uit aan de hand van het sprookje van Sneeuwwitje.
Meer info over de …
Video -
Welk fruit is het?: Leervideo
In deze video leer je over de verschillende soorten fruit. Je leert ook het pluralis (meervoud) van de fruitsoorten.
Bij elk woord krijg je ook het artikel (lidwoord).
VideoNieuwLeerkracht -
Automaton maken met micro:bit: Video
Met de micro:bit laat je jouw leerlingen op een leuke en eenvoudige manier interessante dingen maken, variërend van robots tot muziekinstrumenten. In deze video introduceert Pauline Maas de micro:bit en laat ze met een paar …
VideoNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
Open Roberta Lab: Videolijst
Afspeellijst op YouTube over het werken met Open Roberta Lab. Met deze programmeeromgeving leren leerlingen robots programmeren. Open Roberta Lab maakt gebruik van grafisch programmeren zodat beginners laagdrempelig kunnen leren coderen. Ze …
VideoNieuwLeerkracht, ICT-coördinator -
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator