-
Lees- en taalonderwijs: Inspiratiedag
In het kader van het Leesoffensief werkten Literatuur Vlaanderen en Iedereen Leest samen met negentig scholen rond twee effectieve leesbevorderende aanpakken: interactief voorlezen in het kleuter- en lager onderwijs en auteursresidenties in het …
Nascholing of activiteit -
Waar je wieg staat, bepaalt je kansen (niet): Interactieve workshop
Tijdens deze interactieve workshop komt er een medewerker van VIA Don Bosco naar jouw school om de leerlingen op een interactieve manier kritisch te laten nadenken over de vraag: 'Bepaalt je wieg je verdere kansen in je leven?'
We doorprikken hierbij …
tot
Nascholing of activiteit -
Nieuwe reeks Boekenzoeker-webinars
Tijdens het schooljaar 2023-2024 organiseert Iedereen Leest, de organisatie achter Boekenzoeker, een derde reeks webinars. Die maken professionals en ouders wegwijs in het recente boekenaanbod voor kinderen en jongeren.
Boekenzoeker helpt kinderen en …
tot
Nascholing of activiteit -
Mediascanners: Workshop
Informatiebubbels, propaganda, censuur … Het zijn fenomenen die zo oud zijn als onze (beeld)taal. Maar hoe herken je ze? Hoe vermijden we polarisatie? De workshop Mediascanners laat leerlingen kennismaken met bronnen uit de Tweede …
tot
Nascholing of activiteit -
Levensbeschouwing en geweld: Workshop
Hoe maak je een thema als levensbeschouwing en geweld bespreekbaar? Axcent ontwikkelde een workshop rond levensbeschouwing, dialoog en geweld. Leerlingen leren op een interactieve manier dat levensbeschouwing vaak automatisch met geweld …
tot
Nascholing of activiteit -
Abraham of Ibrahim?: Escapegame
Aan de hand van opdrachten proberen de leerlingen zo snel mogelijk het klaslokaal te ontsnappen. Doorheen het spel leren ze verschillende levensbeschouwingen kennen die misschien meer met elkaar gemeen hebben dan op het eerste zicht …
tot
Nascholing of activiteit -
Aan de slag met tekstloze prentenboeken en praatplaten voor alle leeftijden
Tekstloze prentenboeken en praatplaten zijn hulpmiddelen om taalontwikkeling en meertaligheid te stimuleren. Dit geldt zowel voor de taalleerders met Nederlands als thuistaal (NT1) als voor taalleerders voor wie Nederlands de tweede taal is (NT2). …
Artikel (5)Leerkracht -
De verhouding tussen wereldburgerschapseducatie en educatie voor duurzame ontwikkeling
De Sustainable Development Goals schuiven wereldburgerschapseducatie en educatie voor duurzame ontwikkeling naar voor als de ideale kaders om globale uitdagingen binnen te brengen in de klas. Door hun toenemende populariteit klinkt vaker de vraag …
ArtikelOrganisatie, firma, vzw -
Walk in my shoes: Serious game rond migratie en vluchtelingen
Walk in my shoes is een serious game die je leerlingen onderdompelt in het leven van drie jonge vluchtelingen. Met deze tool kan je op een innovatieve manier aan de slag rond het thema migratie en vluchtelingen.
Wil je als leraar of met je lerarenteam …
tot
Nascholing of activiteit -
Building learning labs and innovative learning spaces
Een praktische gids die door European Schoolnet is ontwikkeld om scholen en leraren te ondersteunen in het uitrollen van STEM-labo's en een Future Classroom. De middelbare school RHIZO Lyceum OLV Vlaanderen wordt in deze gids als …
ArtikelLeerkracht -
Kies je als school voor een klas- of schoolbibliotheek?
Kies je als school voor een klas- of schoolbibliotheek? Waar de ene school een schoolbibliotheek inricht, kiest de ander voor klasbibliotheken. Nog andere scholen hanteren een combinatie. Wat is nu de beste keuze?
Artikel -
Taal leren: Recensie van boek
'Een boek dat niet alleen door schoolteams, maar ook door de beleidsmakers absoluut moet gelezen worden.'
Lieven Coppens schrijft een eerlijke recensie over die boek van Koen Jaspaert en Carolien Frijns over over hoe taalontwikkeling in …
ArtikelAnder