-
AI in onderwijs: Hoe verandert het een leeromgeving?
Welke AI-systemen worden gebruikt in het onderwijs, en met welk resultaat? Wie is er allemaal (in)direct betrokken in de ontwikkeling en het gebruik van die systemen, en met welke gegevens worden ze gevoed?
Dit kom je te weten in deze brAInfood, …Artikel -
ICT-basiskennis testen bij leerlingen
In 2020 zagen we door het budget van Digisprong onze ‘actieve’ Chromebooks voor de
leerlingen verdubbelen! Koppel dit met alle inspanning die vanuit het schoolbestuur en het ICT-team reeds werden gedaan en dan ga je je afvragen: …Artikel (7)ICT-coördinator -
Sleutels voor hybride onderwijs
In dit artikel worden handvaten aangereikt om leerlingen te motiveren om
te leren, zowel in een gewone klassetting als tijdens hybride onderwijs.
Artikel (9)Leerkracht -
Jubileumeditie van de EU-programmeerweek
De jubileumeditie van de EU-programmeerweek markeert tien jaar bevordering van programmeren op scholen in heel Europa en daarbuiten
De tiende editie van de EU-programmeerweek vindt dit jaar plaats van 8 tot 23 oktober 2022 en er wordt een scala …
Artikel -
Effectmeting van ICT-beleid op ICT-vaardigheden: Praktijkvoorbeeld
Praktijkvoorbeeld waarin de auteur het heeft over de effectmeting van het ICT-beleid van zijn scholengemeenschap op de ICT-vaardigheden van de leerlingen. Enkele vragen die daarbij centraal stonden:
- Zijn onze leerlingen ICT-vaardig?
- Wat moeten we …
ArtikelICT-coördinator -
Google Workspace op school: Gids voor ouders over privacy en beveiliging
Begin 2021 was er in Nederland een Data Protection Impact Assessment (DPIA) of een privacy onderzoek naar het gebruik van Google Workspace for Education in het onderwijs. Hiervoor heeft de Nederlandse regering in de zomer van 2021 een brief …
ArtikelSysteembeheerder -
Google Workspace for Education: Privacy- en securitygids voor scholen
Na weken van intensieve onderhandelingen hebben het Nederlandse ministerie van Justitie en Veiligheid, SURF/SIVON (de organisaties die de Nederlandse onderwijsinstellingen vertegenwoordigen) en Google Cloud in de zomer van 2021 een overeenkomst …
ArtikelSysteembeheerder -
VR Leerfabriek: Project IMEC Smart Education @ schools
Interview waarin drie leerkrachten vertellen over hun ervaringen met 360°-VR.
VR Leerfabriek is een project van imec Smart Education @ Schools. Ze dissemineren heel wat materiaal en helpen jouw school graag verder op weg met 360°-VR.
ArtikelLeerkracht -
Starten met virtual reality: Praktische info
Artikel waarin je antwoorden krijgt op een aantal praktische vragen als je wil starten met virtual reality in de klas of op school. Ik heb het daarbij over:
- ruimte en draagbaarheid;
- speelruimte;
- kabels of draadloos;
- internetverbinding; …
ArtikelLeerkracht -
Lexima Magazine: editie 2024
Lexima Magazine is een uitgave van Lexima. Met dit magazine informeren we onderwijs- en zorgprofessionals over de preventie en behandeling bij lees-, schrijf- en rekenproblemen, compenserende oplossingen en manieren om te werken aan …
Artikel -
Flash Player verdwijnt na 31 december 2020
Zoals eerder aangekondigd in juli 2017, stopt Adobe met het distribueren en updaten van Flash Player na 31 december 2020. In dit naar het Nederlands vertaalde helpartikel van Adobe krijg je het antwoord op een aantal vaak gestelde vragen.
ArtikelICT-coördinator, Systeembeheerder -
Digitale platformen: G Suite for Education vs. Microsoft 365
Digitale platformen zijn in het onderwijs onmisbaar geworden. Vaak kiezen scholen voor een oplossing van één van de twee computergiganten: Microsoft of Google. Beide platformen hebben hetzelfde doel: digitalisering van het onderwijs. …
Artikel (3)ICT-coördinator, Systeembeheerder