Ontwikkelen van cognitief talent: Handboek voor onderwijsprofessionals

Het boek is het resultaat van vier jaar intense en inspirerende samenwerking met de vele partners van Project TALENT. 

Het doel van dit handboek is onderwijsprofessionals te ondersteunen in de zoektocht naar een gepast aanbod voor cognitief begaafde leerlingen.
In de onderwijspraktijk leven immers nog veel vragen maar ook misverstanden over wat cognitieve begaafdheid is, hoe men cognitief begaafde leerlingen kan herkennen en welke aanpak wenselijk is en werkt.
Op die vragen speelt dit handboek in. Het biedt kaders voor het denken over cognitieve talentontwikkeling en handvatten voor het versterken van de aanpak van cognitief begaafde leerlingen in de onderwijspraktijk.