-
Les in Lezen: Inspiratiegids voor effectief leesonderwijs in het kleuter-, lager en secundair onderwijs
Deze gids bevat 16 inspiratiefiches die elk vertrekken vanuit een kernvraag over lezen en leesonderwijs. Elke vraag wordt beantwoord op basis van recent wetenschappelijk onderzoek, aangevuld met praktische tips en concrete voorbeelden.
Artikel (3) -
Lidwoorden in het Frans: Wanneer le of la gebruiken?
In dit artikel worden de algemene regels en enkele trucjes voor het vinden van het juiste lidwoord besproken.
Artikel (3) -
Formatief evalueren in talenonderwijs: Ontwikkeling toolbox a.d.h.v. een participatief onderzoek
Presentatie van een sessie op de studiedag School-hartje-onderzoek van 14 februari 2019.
Thema evaluatie / Binnenklasdifferentiatie
In deze sessie maken deelnemers op een actieve manier kennis met hoe een participatief actieonderzoek in het kader …
Artikel (3) -
Unité 26: Test - Éventail-junior En action 6
Deze test bevat vier oefeningen. De eerste is een simpele vertaaloefening, de tweede een invuloefening. In oefening drie moeten de zinnen gerangschikt worden. In de laatste moeten de zinnen herschreven worden in de verleden tijd.
Downloadbaar lesmateriaal (58)Leerkracht -
Alfa Club vzw: Frans leren in een Waals gezin
Ben je tussen 8 en 18 jaar en wil je graag Frans leren in een Waals gezin, nieuwe vrienden maken en je hobby's delen? Dan is Alfa Club zeker iets voor jou!
Alfa Club vzw biedt jongeren vanaf 8 jaar de kans om op een speelse manier de Franse taal aan …
ArtikelAnder -
Linguacluster: Talenleerplein en intertalige samenwerking
In de Euregio Maas-Rijn wordt hard gewerkt aan een digitaal talenleerplein. Vanaf de zomer van 2011 zal het talenleerplein gratis toegankelijk zijn voor leraren en leerlingen. Het is de bedoeling op een leuke en efficiënte manier de kennis …
Artikel (6)Andere functie -
Talensensibilisering en taalinitiatie: bijdragen met een logo
Talensensibilisering en taalinitiatie (Frans) is relatief nieuw in het basisonderwijs en dan vragen leraren zich soms af hoe zo'n les in de praktijk, in de klas, verloopt. Nu is er een lijst van bijdragen in verband met talensensibilisering en …
Artikel (4)Andere functie -
Bijdragen op de talensite (h)erkennen met een logo
Bij de bijdragen op de talensite staan logo’s. Ze illustreren vaak de bron of het thema van de bijdrage.
Dit logo is gereserveerd voor de officiële teksten van de overheid, zoals de eindtermen, ontwikkelingsdoelen of informatie over …
ArtikelAndere functie -
Site voor taal en onderwijs: www.delathoogvoortalen.be
Op 16 december 2008 lanceerde minister Frank Vandenbroucke de nieuwe website voor taal en onderwijs: www.delathoogvoortalen.be.
KlasCement, de educatieve portaalsite in Vlaanderen, ontwikkelde deze website in opdracht van het Vlaams Ministerie van …
Artikel (3)Andere functie -
Het ERK en de eindtermen moderne vreemde talen
Bij de kadering van de eindtermen/ontwikkelingsdoelen in het ERK moeten een aantal belangrijke elementen vermeld worden. Vooreerst gaat het hier over de taalbeheersingsniveaus zoals die blijken uit de eindtermen. Dit zijn de minimumdoelstellingen …
ArtikelAndere functie