-
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Week van het bos: Opdrachtkaarten
Elf opdrachtkaarten voor verschillende doelgroepen die je zowel in je klas of in het bos kan uitvoeren.
Leerlingen leren over volgende onderwerpen:
- ecosystemen;
- pindarollen en vetbollen maken voor vogels;
- voedselketen en voedselkringloop; …
Downloadbaar lesmateriaal (7) -
Spirograaf: Pi-dag
Elke rotatie komt bijvoorbeeld overeen met de diameter van een tandwiel maal pi.
In dit filmpje wordt dit principe uitgevoerd aan de hand van een tekening.
VideoLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Automobielsector: Beroepen
Op deze pagina vind je acht getuigenissen van mensen die hun weg hebben gevonden in de talloze jobs van de automobielsector. De professionals getuigen over de meerwaarde van een hogeschoolopleiding in de automotive.
Video -
Erfgoed: Audiovisueel materiaal voor secundair onderwijs
Wil je aan de slag met audiovisueel materiaal voor erfgoedlessen? Op Archief voor onderwijs vind je inspiratie rond erfgoed en STEM, erfgoed en Nederlands, erfgoed en burgerschap, erfgoed en historisch bewustzijn, iedereen erfgoedt & …
Video -
Als de wereld uit honderd mensen bestond ...
Als de wereldbevolking slechts honderd mensen zou hebben, hoe zou de samenleving er dan uitzien?
Een video met overzichtelijke statistieken over:
- bevolking per werelddeel;
- verdeling kapitaal;
- aantal mensen per wereldgodsdienst;
- bevolking per …
VideoLeerkracht, GOK- of zorgcoördinator, ondersteuner -
Repair café: Hersteller voor de klas
Tips om met je klas op bezoek te gaan bij een Repair Café of een professionele hersteller in de buurt. Of om eventueel een hersteller uit te nodigen in de klas.
Tijdens zo’n bezoek of klasgesprek ontdekken leerlingen wat vrijwillige …
Downloadbaar lesmateriaal -
STEM integreren
In dit filmpje van ca. negentien minuten legt de pedagogische begeleidingsdienst van het GO! uit hoe je optimaal STEM integreert in het secundair onderwijs.
Vragen die worden beantwoord:
- Op welke manier komt STEM aan bod in het curriculum na de …
VideoLeerkracht -
Veilig werken aan hyrbride voertuigen
Kennismakingsvideo, Veilig werken aan hyrbride voertuigen.
De innovatie ligt in dit project op verschillende gebieden. Voor de implementatie van de ontwikkelde EV’nAR wordt gebruik gemaakt van augmented reality op een hololens. Dit is een …
VideoLeerkracht -
Virtual Reality in TA Keerbergen
Een goed praktijkvoorbeeld van TA Keerbergen waar meerdere leerlingen tegelijk kunnen werken in Virtual Reality. Meer informatie in het filmpje rond de aanpak en de voordelen van hun werkwijze.
VideoLeerkracht -
Augmented Reality: COSMO onderzoek
Hier wordt Spatial AR uit het COSMO-onderzoek kort voorgesteld om een eerste indruk te geven van wat dit inhoudt en hoe wij het inzetten.
VideoLeerkracht -
Spatial Augmented Reality
In De Hoge Kouter Kortrijk, buitengewoon onderwijs, wordt Spatial Augmented Reality ingezet om leerlingen te ondersteunen bij assemblagetaken. De school participeert aan het COSMO-onderzoek waarbij de technologie verder op punt wordt gezet. Hoewel …
VideoLeerkracht