-
STEMOOV: Video
Deze video demonstreert aan de hand van een praktijkvoorbeeld hoe het STEMOOV-model effectief kan worden toegepast in een lessituatie.
VideoLeerkracht, ICT-coördinator -
Oog-handcoördinatie op tien niveaus
In deze video daagt Geert je uit om te kijken hoe het zit met je oog-handcoördinatie. De opdracht wordt telkens duidelijk uitgelegd en vervolgens voorgedaan.
Je start bij het oefenen van niveau 1 en je werkt naar niveau 10 toe. Probeer …
VideoLeerkracht -
Hoe werkt een automatisch vertaalsysteem?: Video
In deze korte video wordt uitgelegd hoe een automatisch vertaalsysteem werkt. Het voorbeeld dat wordt gebruikt is een datingapp die automatisch de zinnen tussen twee mensen die een andere taal spreken verkeerd vertaalt. Dit is de …
Video -
Automobielsector: Beroepen
Op deze pagina vind je acht getuigenissen van mensen die hun weg hebben gevonden in de talloze jobs van de automobielsector. De professionals getuigen over de meerwaarde van een hogeschoolopleiding in de automotive.
Video -
Gym idee: Playlist met tips voor sportieve activiteiten
Gym idee maakt filmpjes met tips voor de lessen lichamelijke opvoeding en verzamelt die in deze playlist. Je vindt er allemaal ideeën voor sportieve activiteiten die je kan gebruiken tijdens de gymlessen. De lijst is onderverdeeld in …
Video (8)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
Zombies Run: Motiverende app om te lopen
Met deze app beleven je leerlingen een zombieverhaal tijdens het lopen. Motiverend als voorbereiding voor een looptest op school. Tijdens het lopen wordt ook geoefend op Engels taalbegrip. Wegrennen van een horde zombies zorgt dus voor een gezonde …
VideoLeerkracht -
STEM integreren
In dit filmpje van ca. negentien minuten legt de pedagogische begeleidingsdienst van het GO! uit hoe je optimaal STEM integreert in het secundair onderwijs.
Vragen die worden beantwoord:
- Op welke manier komt STEM aan bod in het curriculum na de …
VideoLeerkracht -
Veilig werken aan hyrbride voertuigen
Kennismakingsvideo, Veilig werken aan hyrbride voertuigen.
De innovatie ligt in dit project op verschillende gebieden. Voor de implementatie van de ontwikkelde EV’nAR wordt gebruik gemaakt van augmented reality op een hololens. Dit is een …
VideoLeerkracht -
Virtual Reality in TA Keerbergen
Een goed praktijkvoorbeeld van TA Keerbergen waar meerdere leerlingen tegelijk kunnen werken in Virtual Reality. Meer informatie in het filmpje rond de aanpak en de voordelen van hun werkwijze.
VideoLeerkracht -
Augmented Reality: COSMO onderzoek
Hier wordt Spatial AR uit het COSMO-onderzoek kort voorgesteld om een eerste indruk te geven van wat dit inhoudt en hoe wij het inzetten.
VideoLeerkracht -
Spatial Augmented Reality
In De Hoge Kouter Kortrijk, buitengewoon onderwijs, wordt Spatial Augmented Reality ingezet om leerlingen te ondersteunen bij assemblagetaken. De school participeert aan het COSMO-onderzoek waarbij de technologie verder op punt wordt gezet. Hoewel …
VideoLeerkracht -
Autotechniek: Hoe demonteer en monteer je een fuseekogel?
Hoe demonteer en monteer je een fuseekogel. In deze video wordt getoond hoe je een wiel moet verwijderen ter voorbereiding van het vervangen van een fuseekogel.
Video (4)Leerkracht