Elke leerling individueel volgen met digitale toetsen
Uit het MICTIVO-onderzoek blijkt dat wij in Vlaanderen zeer weinig digitaal toetsen. Nochtans kan het heel wat voordelen bieden.
Digitaal toetsen heeft drie soorten onderverdelingen:
- diagnostisch,
- formatief,
- summatief,
Op weg naar een einddoel profiteert de student meer van formatief toetsen of formatieve evaluatie (Black & William 1998, Marzano 2003, Hattie 2009).
Verbeteren van het leerproces
Onderzoek toont aan dat het verbeteren van het leerproces door middel van assessment afhankelijk is van vijf factoren:
- effectieve feedback;
- actieve rol van de student in zijn of haar leerproces;
- het onderwijs aanpassen op basis van assessments;
- erkenning van de invloed van de beoordeling op motivatie en zelfvertrouwen;
- ervoor zorgen dat studenten zichzelf beoordelen en begrijpen hoe ze zichzelf kunnen verbeteren.
Bron: Black and Wiliam's (1998)
Quiz als digitale toets
Een veelgebruikte vorm van digitaal toetsen is een quiz. Je kunt een quiz gebruiken voor, tijdens en na afloop van het leerproces.
Een quiz gebruik je voor het bepalen van de beheersing van kennis, vaardigheden of bekwaamheid met vragen. Bovendien kan je een variatie aan vragen gebruiken in een quiz: open, waar/niet waar, matching, meerkeuze, invuloefeningen, drag and drop. Er zijn verschillende tools beschikbaar voor het maken van digitale toetsen.
Learning analytics
Vaak worden learning analytics gebruikt om het studiesucces van een student te voorspellen. Maar het gebruik van learning analytics kan ook een ander doel hebben: hoe kun je, als leraar, je studenten data laten genereren om je eigen onderwijs te versterken? Wij gaan uit van dit laatste doel.
-
Microsoft Forms gebruiken voor toetsen op afstand
Microsoft Forms is een tool voor het maken van quizzen en formulieren. In deze handleiding wordt uitgelegd hoe je Forms gebruikt om een toets te maken. In Forms wordt dat een Quiz genoemd.
Forms bevat de volgende mogelijkheden:
-
…
Interactieve oefening -
Zelfevaluatie en formatief toetsen: Presentatie webinar
Deze presentatie werd gebruikt tijdens onze webinar Zelfevaluatie en formatief toetsen, met volgende doelstellingen:
- Je weet dat je het leerproces van leerlingen zichtbaar kan maken en kan volgen door middel van digitale toetsing en evaluatie. …
Interactieve oefening -
Kahoot!: Student Response System
Socrative, InfuseLearning en nu dus Kahoot!.
Kahoot! werkt op dezelfde manier als de andere systemen om via onlinevragen je leerlingen te laten reageren via hun toestel: een smartphone, PC of tablet.
Als leerkracht maak je een gratis account aan. …
App of software (21)Pedagogisch begeleider, Ander -
Starten met Kahoot: Stappenplan
Dit stappenplan leert je hoe je op Kahoot!:
- een account aanmaakt;
- een quiz samenstelt;
- een quiz speelt.
Downloadbaar lesmateriaal (49)Leerkracht, ICT-coördinator -
Mentimeter: Interactieve presentaties en workshops
Met deze tool heb je de mogelijkheid om je leerlingen interactief te betrekken bij je presentaties. M.b.v. hun smartphone, computer of tablet kunnen ze hun mening geven of een standpunt innemen, stemmen op voorstellen, vragen stellen, …
App of software (5)Leerkracht, ICT-coördinator, … -
SURF: Kennisdossier digitaal toetsen
Digitaal toetsen spaart niet alleen papier en nakijktijd bij examineren, maar biedt ook mogelijkheden om het onderwijs meer persoonlijk en op maat aan te bieden. Snelle analyse van de uitkomsten van (tussen)toetsen maakt het mogelijk studenten …
ArtikelLeerkracht, ICT-coördinator, …